Aktualności

Witajcie w naszej wiosennej świetlicy!

Choć za oknami jeszcze chłodno, chwytamy za pędzle, nożyczki, kleje i tworzymy naszą wymarzoną wiosnę!

Dominika Sadurska

Miło nam ogłosić, że 1 kwietnia w naszym przedszkolu odbył się kolejny już Przegląd Wiersza Logopedycznego. W Przeglądzie wzięły udział dzieci z wszystkich grup przedszkola, a są nimi:

• Oliwier Tarka
• Anastazja Bełza
• Mihnea Barbu
• Maja Popów
• Lilianna Lofek
• Antonina Brąszkiewicz
• Martyna Czyżak
• Albert Radomski
• Marek Wróblewski
• Nadia Szemplińska
• Stanisław Piękoś
• Pola Wojtyszyn
• Tymon Kalwat
• Witold Adamski
• Antonina Radomska
• Klaudia Gandziarowska
• Tomasz Knap
• Błażej Kociniewski
• Antoni Błażejczyk
• Emilia Ocińska
• Daniel Piekut
• Antoni Grygiel
• Antoni Dzioba
• Alicja Wróblewska
• Adam Witkowski
• Janek Kowaliński
• Michał Rokicki
• Amelia Błażejczak

 

Każdy uczestnik otrzymał dyplom i nagrodę rzeczową ufundowane przez Radę Rodziców ZS im. M. Rejewskiego.

Pragniemy podziękować wszystkim małym uczestnikom oraz ich rodzinom, za tak piękną recytację:)

Serdeczne podziękowania składamy również Radzie Rodziców.

Zapraszamy do obejrzenia wszystkich uczestników.

 

Organizatorzy:

Zenona Morgut, Barbara Wojtyszyn

1 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Osób Świadomości o Autyzmie pod hasłem ”Na niebiesko dla Autyzmu”. Uczniowie i wychowawcy na znak solidarności z takimi osobami ubrali się na niebiesko. Gościem specjalnym była Agata Kujawska uczennica kl. VIIIb, która wspólnie z Paniami Karoliną Jelonek i Moniką Myszkiewicz-Ryńską odwiedziły tego dnia sale lekcyjne w naszej szkole. Wyróżnić należy również Kacpra Kriger i Adama Zakórzewskiego z kl. Va oraz Zosię Jankowską, Olę Frąckiewicz i Liwię Robaszkiewicz, którzy  oprócz ubrania na niebiesko wykonali też plakaty tematyczne. Dziękujemy wszystkim uczniom i wychowawcom oraz dyrekcji za miły odbiór tej akcji. Zachęcamy do zapoznania się ze zdjęciami z tego wydarzenia.

Pamiętajcie, że Autyzm według klasyfikacji ICD - 11 nie jest chorobą, ale zaburzeniem rozwoju to znaczy, że cała ścieżka rozwoju osoby autystycznej jest inna od standardowej. Mówiąc innymi słowami: autyzm oznacza, że mózg pracuje w niestandardowy sposób.

Autyzm jest diagnozowany na podstawie zachowań i cech występujących w 3 obszarach (tzw. triada autyzmu):

interakcje społeczne, komunikacja, powtarzalne( stereotypowe zachowania).

Przyczyny autyzmu nie są dokładnie poznane. Według obecnej wiedzy nie istnieje pojedyncza przyczyna np. gen, który wywołuje autyzm. Przyczyny autyzmu są złożone to znaczy, że na występowanie autyzmu wpływają różne czynniki, które działają w różnym stopniu i w różnych kombinacjach.

Cytat Lisa Genowa - "Spektrum (autyzmu) jest długie i szerokie, i wszyscy się na nim znajdujemy. Kiedy się w to uwierzy, łatwo zobaczyć, ile mamy ze sobą wspólnego".

 

Monika Myszkiewicz-Ryńska

 

Informujemy, że 8 kwietnia (piątek) będzie w naszej szkole „dniem bez plecaka” (no backpack day).

Zachęcamy wszystkich uczniów do przychodzenia do szkoły bez plecaków. Pamiętajcie, że należy mieć jednak zeszyty, podręczniki i inne niezbędne w szkole rzeczy.

Korzystając ze swojej pomysłowości i sprytu, wymyślcie, czymś ten plecak zastąpić. Liczymy na Waszą kreatywność i fantazję. Na właścicieli najbardziej oryginalnych „toreb” czekają immunitety uczniowskie.

Samorząd Uczniowski

29 marca klasa 4a oraz klasa 4b  zwiedziły Pałac Nowy i Stary w Ostromecku w związku z obchodzonym tego dnia świętem miłośników instrumentów klawiszowych- Dniem Fortepianów, czyli Piano Day. Data nie była przypadkowa, ponieważ był to 88. dzień roku, a dokładnie tyle klawiszy liczy fortepian oraz tradycyjne pianino. W niezwykły świat muzyki wprowadził uczniów pan Paweł Świeca, który z pasją opowiadał o zbiorach zgromadzonych w Pałacu Nowym oraz Starym, a także aktywnie zachęcał uczniów do ich własnych „improwizacji” fortepianowych.

 

Marcowe spotkania czytelnicze w ramach akcji "Cała Polska czyta dzieciom" dobiegły końca. Tym razem bibliotekę odwiedziła grupa Tygrysków. Czytaliśmy i rozmawialiśmy o szanowaniu zwierząt. Rozwiązywaliśmy zagadki, oglądaliśmy książki rozkładanki i wspólnie wyczarowaliśmy domek pełen zwierząt. Poprzez udział w cyklicznych zajęciach bibliotecznych przedszkolaki m.in. rozwijają zainteresowania i kształtują swoje kompetencje czytelnicze.

Beata Adamiec

Dziękuję Rodzicom uczniów klasy drugiej za podarowanie dzieciom z Ukrainy pięknie wyposażonych piórników oraz farb, które ułatwią i uprzyjemnią naukę.

Wychowawca klasy

Bardzo dziękujemy wszystkim uczniom i ich rodzinom, nauczycielom oraz pracownikom szkoły za wsparcie w przygotowanie wyprawek szkolnych dla dzieci z Ukrainy, którzy już od tygodnia są uczniami naszej szkoły. Nasza akcja spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem. Jeszcze raz dziękujemy za okazane serce.

Samorząd Uczniowski i wychowawca kl. IV b

W piątek 25 marca uczniowie z naszej szkoły i Dąbrowy Chełmińskiej uczestniczyli w warsztatach poświęconych Kresom w dwudziestoleciu międzywojennym. Spotkanie zorganizował Instytut Pamięci Narodowej w Bydgoszczy. Na wykład przyjechał pan Tomasz Kozłowski - znawca i popularyzator tematyki kresowej, koordynator Warszawskiej Inicjatywy Kresowej w Domu Spotkań z Historią. Prelegent przedstawił zapomniany, ale niezwykle istotny wkład tych ziem w dorobek cywilizacyjny II Rzeczypospolitej; dokonania gospodarcze związane z odbudową i modernizacją ziem wschodnich; architekturę lat 30.; inwestycje i zakłady przemysłowe (największa polska rafineria w Drohobyczu, Państwowe Kamieniołomy w Janowej Dolinie); znane firmy i marki (m.in. kultowe radioodbiorniki Elektrit). Na przykładzie miasta Łuck uczniowie dowiedzieli się, o wielokulturowości kresów i tolerancji ludzi tam mieszkających, gdzie w jednym mieście obok Polaków żyli Rusini (Ukraińcy), Białorusini, Litwini, Czesi, Niemcy, a tym samym wyznawcy różnych religii.

Dodatkową atrakcją była możliwość obejrzenia oryginalnej maszyny szyfrującej Enigma.

Akcja na niebiesko dla autyzmu! 

2-go kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu  zwany także Światowym Dniem Wiedzy na temat Autyzmu. Dzień ten został ustanowiony w roku 2007 przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w celu podnoszenia świadomości społecznej i propagowania wiedzy na temat tego zaburzenia.

Ze względu na przypadającą tego dnia na dzień wolny od zajęć lekcyjnych (sobotę) w tym roku w naszej szkole obchodzony będzie w piątek 1 kwietnia.          

Zachęcamy jednak wszystkich uczniów i nauczycieli  do symbolicznego zjednoczenia się z autystami i ich rodzinami. Pamiętamy, że takie osoby są wśród nas!

Co możemy dla nich zrobić?

 PRZYJMIJ WYZWANIE!

- 1 kwietnia ubierz się na niebiesko

- stwórz plakat lub napisz dla nich coś miłego

 Zróbmy zdjęcie i opublikujmy je na stronie naszej szkoły. Uczniowie, którzy wezmą udział w akcji zostaną wynagrodzeni punktami dodatnimi z zachowania.

 

Pamiętajmy, żę autyzm jest zaburzeniem rozwojowym, u podstaw którego leży nieprawidłowa praca mózgu. Osoby z autyzmem mają problemy z komunikacją, postrzeganiem świata, rozumieniem relacji społecznych. W odmienny sposób odbierają wrażenia zmysłowe. Nie jest to ani gorsze, ani lepsze postrzeganie świata, jest po prostu inne i zasługuje na nasze zrozumienie.

 

Monika Myszkiewicz-Ryńska

Zakończyliśmy biblioteczną akcję "Pogotowie Czytelnicze", podczas której zbieraliśmy książki dla dzieci uchodźców z Ukrainy. Nasza szkolna społeczność odpowiedziała na biblioteczny apel. Zebraliśmy książeczki, kolorowanki, gry planszowe i puzzle. Zostaną one przekazane do Gminnego Ośrodka Kultury i Sportu w Dąbrowie Chełmińskiej skąd trafią do potrzebujących. Serdecznie dziękujemy za przekazane dary, mamy nadzieję, że choć w małym stopniu pomogą one uporać się najmłodszym z wojenną traumą.

Beata Adamiec

Uczniowie klasy 6 i 7a wraz z wychowawcami udali się wczoraj na wiosenną wycieczkę do Bydgoszczy. Na miejsce dotarliśmy korzystając z usług kolei regionalnych Arriva. Po krótkim spacerze, obejrzeliśmy w Multikinie film przygodowy pt. Uncharted, oparty na serii gier komputerowych o tym samym tytule. Kolejnym puktem wycieczki był pobyt w parku trampolin, gdzie pod opieką instruktora uczniowie korzystali z tamtejszych atrakcji. Po sportowych emocjach, wszyscy bezpiecznie wróciliśmy pociągiem do Ostromecka, podziwiając po drodze okoliczne krajobrazy budzącej się do życia przyrody.

Informujemy,iż wszystkie podania zostały rozpatrzone pozytywnie. 

Osoby, które nie złożyły oświadczeń woli proszę o dostarczenie do sekretariatu do dnia 29.03.2022

Uczniowie klas IV- VIII pierwszy Dzień Wiosny powitali przejęciem władzy w szkole. Samorząd Uczniowski w tym dniu wcielił się w Dyrekcję szkoły, a uczniowie -w nauczycieli. To już druga "zamiana ról" w naszej szkole. 

Dziękujemy Uczniom za prowadzenie zajęć (okazało się to niełatwym zadaniem), Dyrekcji i Nauczycielom- za wyrozumiałość, a przedstawicielom SU- za owocne obserwacje lekcji

Opiekunowie SU- Hanna German i Karolina Jelonek

Pierwszy DZIEŃ WIOSNY w klasach I-III był niezwykle wesoły i kolorowy. Dzieci wraz z nauczycielami dumnie kroczyli barwnym i wesołym korowodem po Ostromecku. Na czele przemarszu widniała Marzanna, a uczniowie ze swoimi wiosennymi atrybutami hałasując co niemiara przeganiali zimę, a witali WIOSNĘ. Jesteśmy pewni, że nasze starania sprawią, że WIOSNA zagości u nas na dobre, zazieleni łąki, drzewa i trawy.

Zapraszamy do zapoznania się z prezentacją z Dnia Kolorowej Skarpetki czyli Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa. Dziękujemy wszystkim za udział w akcji i zachęcamy do udziały w kolejnych! 

21 marca świętujemy Światowy Dzień Zespołu Downa. Jest to święto ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa. Od 2012 roku patronat nad obchodami sprawuje Organizacja Narodów Zjednoczonych.

W piątek  przedszkolaki wykonały symboliczną kolorową skarpetkę - wszystkie zawisły na gazetce w korytarzu przy wejściu do budynku przedszkola. Wcześniej  w grupach zostały przeprowadzone rozmowy na temat zbliżającego się  Światowego Dnia Zespołu Downa.

W związku z tym zachęcamy wszystkie dzieci przedszkola do przyłączenia się do ogólnoświatowej akcji poprzez ubranie w tym dniu (w poniedziałek 21.03)  kolorowych skarpetek „nie od pary”.

Niech ich wielobarwność będzie wyrazem tolerancji, solidarności z osobami z Zespołem Downa i znakiem, że mimo odmienności możemy w pełni cieszyć się życiem. 

Zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej z nauczycielkami przedszkola

Miło nam poinformować, że w piątek w naszej szkole gościli policjanci wraz z Komendantami Policji Bydgoszcz-Fordon, którzy wręczyli wartościowe nagrody dzieciom z przedszkola oraz uczniom szkoły podstawowej ufundowane przez Urząd Gminy Dąbrowa Chełmińska. Tego dnia w przedszkolu odbyły się ostatnie pogadanki, które dzieciom bardzo się spodobały, ale największą atrakcją były kajdanki, które na pewno zostaną długo w ich pamięci. Jesteśmy bardzo wdzięczni Policji za przeprowadzone w tym tygodniu zajęcia, które mamy nadzieję, że przyniosą owocne korzyści uczniom naszej szkoły. Bezpieczeństwo naszych uczniów jest priorytetem i dlatego takie akcje są jak najbardziej potrzebne. Chcemy również jeszcze raz serdecznie podziękować fundatorom nagród, które z pewnością zaskoczyły uczniów. Młodsze dzieci otrzymały klocki Lego natomiast starszym uczniom wręczono kartę podarunkową do sklepu Empik w kwocie 100 zł.

Oto zwycięzcy, którzy zostali nagrodzeni w konkursie plastycznym:

Przedszkole:

• Anastazja Bełza
• Wojtek Pastewski
• Aleksandra Heba
• Władysław Mioduszewski
• Basia Pastewska
• Alicja Wróblewska

Klasy I-III:

• Natan Cieślicki
• Stanisław Kujawski
• Lena Brąszkiewicz
• Natalia Siekierkowska
• Lena Muchewicz
• Anna Olejniczak

Klasy IV-VIII:

• Maja Puczyńska
• Marcel Morgut
• Lucyna Olejniczak
• Mikołaj Muchewicz
• Aleksandra Kowalska
• Oliwia Łubkowska

Wszystkim uczniom za udział w konkursie serdecznie dziękujemy, a zwycięzcom GRATULUJEMY:)

W marcu, w ramach integracji uczniów klas 4a i 4b z gościnnym udziałem Gucia, Kornela i Janka uczestniczyliśmy w spotkaniu z leśnikiem. Pan Grabara, tata Franka i Janka z wielkim zaangażowaniem opowiedział nam o niezwykłych ptakach żyjących w lasach wokół nas – o sowach.

Niektórzy kojarzą sowy z synonimem mądrości, inni z czymś zupełnie mrocznym, wręcz strasznym. Starsi z bajkami o Kubusiu Puchatku, a młodsi z przygodami Harry’ego Pottera. Nie zmienia to faktu, że dla wielu z nas sowa to po prostu sowa. Ptak żyjący w nocy, na co dzień niespotykany, wręcz egzotyczny.

W trakcie opowieści dowiedzieliśmy się, że w Polsce żyje 10 gatunków tych ptaków. Dowiedzieliśmy się gdzie i jak żyją sowy. Jak widzą, słyszą i polują. Mieliśmy także okazję posłuchać ich odgłosów, wcześniej nagranych.

Po wykładzie wyruszyliśmy do pobliskiego parku, gdzie próbowaliśmy usłyszeć sowy w ich naturalnym środowisku. Wyście do lasu wywołało sporo pozytywnych emocji, ponieważ odbywało się wieczorem, gdy już było ciemno. Szliśmy tylko przy świetle księżyca i latarek. Po dotarciu w głąb  parku w zupełnej cieszy staraliśmy się usłyszeć pohukiwania sów.

Była to dla wszystkich niezapomniana przygoda.

Składamy serdeczne podziękowania tacie Franka i Janka za pomysł i zorganizowania wydarzenia. Mamy nadzieję, że jeszcze nie raz będziemy mogli wraz z panem Grabarą podglądać ciekawy świat zwierząt.